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初中数学应用题教学策略研究
初中数学应用题教学策略研究
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中文摘要：
初中数学应用题具有较强创新性,是教育发展中重要教学模式之一,同时,也是完成现代教育新课改要求的有效措施.在初中数学教学中有效结合应用题,能够提高学生数学学习成绩,同时也能提高数学教师教学效率,使学生掌握数学理论与实际知识相结合的重要性.本文将会对初中数学应用题教学策略研究进行分析阐述,希望为今后初中数学应用题教学发展提供有价值的参考.
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作者：
陈海光
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作者单位：
浙江省乐清市柳市镇第三中学,浙江 温州
关键词：
初中数学
应用题教学
策略研究
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
3
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