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高中跆拳道校本课程"分层教学"的实践研究

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随着我国教育事业的不断发展,体育教育逐渐受到了大家的重视,而跆拳道作为一门新的体育课程,逐渐成为了我国体育教育中的一项重要组成部分.在高级中学里开设跆拳道课程,不仅可以提高学生对于体育这门课程的学习兴趣,还能够调动学生参加体育锻炼的积极性,既丰富了学生的体育知识,又能锻炼学生的身体素质.同时,由于跆拳道的训练十分刻苦,学生参与跆拳道训练后可以极大地提高自己的心理素质与意志力,对学生未来的学习生活都有着巨大的好处.因此,在高中开设跆拳道课程既符合国家课程标准的要求,又适合高中学生的具体情况.为此,本文首先分析高中跆拳道校本课程"分层教学"的依据,然后阐述高中跆拳道校本课程"分层教学"的作用,最后提出一些相应的改善策略,希望以此为广大高中体育教师提供一些参考.

李纪芳

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浙江海亮教育集团,浙江 绍兴

跆拳道 校本课程 高中 分层教学

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(3)
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