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新课程背景下高中数学教学的应用研究
新课程背景下高中数学教学的应用研究
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中文摘要：
新课程标准对高中数学教学提出了新的要求,教师要让学生掌握数学知识点,同时实现全面发展,教师必须要与时俱进,改进和创新教学方法,更新教育理念,有效提高高中数学教学的有效性.本文提出了几点简单的措施以供参考.
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作者：
高洁
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作者单位：
山东省潍坊市寒亭区第一中学,山东 潍坊
关键词：
新课程
高中数学
教学
应用研究
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
被引量
1
参考文献量
1
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