新课程·中学2019，Issue(3) ：50.

探讨初中英语教学中的文化导入

郭传禹
新课程·中学2019，Issue(3) ：50.
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探讨初中英语教学中的文化导入

郭传禹1
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  • 1. 合肥市小庙中学,安徽 合肥
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摘要

在当前的初中英语教学过程中,虽然大多数学校已经开始号召教师更改教学手段,结合现代化的教学技术开展教学活动.但是由于传统教学观念的深入影响,使得教师们仍旧会将提升学生的考试成绩视为主要的教学任务,从而忽视了培养学生的核心素养.基于此,本文将对如何在初中英语教学的过程中导入文化知识,丰富学生的文化素养进行分析.

关键词

初中英语教学/文化导入/导入对策

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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