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音形义在初中英语词汇教学中的应用

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单词是英语学习的基础,不论是传统还是流行词汇教学手段都是为了让学生能够扩大词汇量.词汇学习是英语学习的一个重要组成部分.离开了有效的单词学习,语言知识的掌握就无从谈起,实际能力的培养也必将成为无源之水,英语教学也就无效益可言.因此,词汇教学的目标是使学生牢固地掌握它们,并教学生如何将词汇运用到实际生活中.

叶秋珍

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广东省惠州市惠阳区第四中学,广东 惠州

初中英语 词汇教学 应用

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(3)