新课程·中学2019，Issue(3) ：83.

写作思维训练之以小见大——以《郑伯克段于鄢》为例

王科锐
新课程·中学2019，Issue(3) ：83.
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写作思维训练之以小见大——以《郑伯克段于鄢》为例

王科锐1
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作者信息

  • 1. 中山市东升高级中学,广东 中山
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摘要

古人写文章简约丰厚,微言大义,辞藻宏赡,行文大器.如何带领学生品鉴古人简约文章语词背后的丰厚内涵,值得探究和思考.尝试以《郑伯克段于鄢》为例,引导学生通过以小见大的方式,锻炼写作思维能力.

关键词

文言文/以小见大/写作思维

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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