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基于未来教室环境的高中英语研究性学习模式的构建与思考
基于未来教室环境的高中英语研究性学习模式的构建与思考
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中文摘要:
随着科技的不断发展,高中的教学课堂也不会再拘泥于简单的多媒体投影仪教学,而是运用更先进的科技教学手段,全方位地提升教学质量与课堂效率.针对这种科技教学的需求,"未来教室"教学模式应运而生.教师在英语教学中合理运用"未来教室"的先进技术教学手段进行英语教学研究,从英语学习的选择题模块、作文模块、阅读模块与其他教学资源共享模块入手,从而构建高效英语教学课堂,提高高中英语全方面教学水平.
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作者:
刘鎏
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作者单位:
苏州市第三中学,江苏 苏州
关键词:
未来教室
高中英语
学习模式
探究与策略
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(3)
参考文献量
1