新课程·中学2019，Issue(3) ：111.

初中地理教学与信息技术的有效融合

孙海龙
新课程·中学2019，Issue(3) ：111.
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初中地理教学与信息技术的有效融合

孙海龙1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省同江市第二中学,黑龙江 佳木斯
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摘要

初中地理新课程改革中最为重要的标志是能多角度使用现代化信息技术,并让信息与学科内容进行融合,以深化教学的有效性.概述初中地理教学中信息技术融合的有效方法,其中通过数据资源库、数据平台、教学软件的应用,让学生能具有良好的地理空间意识和地理资源运用能力,进而能在深化学生学习能力的同时,让学生地理整合素养获得提升.

关键词

初中地理/信息技术/有效融合

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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