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新课程·中学
2019,
Issue
(3) :
120.
初中化学教学中微课的应用实践研究
文理
新课程·中学
2019,
Issue
(3) :
120.
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来源:
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初中化学教学中微课的应用实践研究
文理
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作者信息
1.
重庆市兼善中学蔡家校区,重庆
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摘要
随着现代技术的发展,微课已经进入初中课堂,成为重要的辅助教学工具.初中化学是一门应用性和实践性很强的科目,传统课堂教学模式存在许多缺陷.化学课堂引入微课教学,不仅能够提升学生的学习兴趣,帮助学生巩固化学知识,还能弥补传统课堂教学的不足.
关键词
微课
/
初中化学
/
教学
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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被引量
2
参考文献量
2
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