新课程·中学2019,Issue(3) :120.

初中化学教学中微课的应用实践研究

文理
新课程·中学2019,Issue(3) :120.

初中化学教学中微课的应用实践研究

文理1
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作者信息

  • 1. 重庆市兼善中学蔡家校区,重庆
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摘要

随着现代技术的发展,微课已经进入初中课堂,成为重要的辅助教学工具.初中化学是一门应用性和实践性很强的科目,传统课堂教学模式存在许多缺陷.化学课堂引入微课教学,不仅能够提升学生的学习兴趣,帮助学生巩固化学知识,还能弥补传统课堂教学的不足.

关键词

微课/初中化学/教学

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
被引量2
参考文献量2
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