国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
提升中小学信息技术教学有效性的策略
提升中小学信息技术教学有效性的策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
随着新课改的不断深化,特别是对中小学信息技术的教学提出了更高的要求.作为中小学信息技术教师要遵循学生的认知规律,创设具有趣味性和启发性的教学情境,激发学生学习信息技术的内在驱动力,提升信息技术教学的有效性.从现阶段信息技术教学的现状及其应对策略两个方面予以解析,提出了提升中小学信息技术教学有效性方面的几点思考.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
朱军勇
展开 >
作者单位：
云南省曲靖市马龙区教师进修学校,云南 曲靖
关键词：
信息技术
教学有效性
教学策略
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
