新课程·中学2019，Issue(3) ：124-125.

提升中小学信息技术教学有效性的策略

朱军勇
新课程·中学2019，Issue(3) ：124-125.
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提升中小学信息技术教学有效性的策略

朱军勇1
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作者信息

  • 1. 云南省曲靖市马龙区教师进修学校,云南 曲靖
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摘要

随着新课改的不断深化,特别是对中小学信息技术的教学提出了更高的要求.作为中小学信息技术教师要遵循学生的认知规律,创设具有趣味性和启发性的教学情境,激发学生学习信息技术的内在驱动力,提升信息技术教学的有效性.从现阶段信息技术教学的现状及其应对策略两个方面予以解析,提出了提升中小学信息技术教学有效性方面的几点思考.

关键词

信息技术/教学有效性/教学策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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