国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
3D创客教育与高中信息技术教学融合探索
3D创客教育与高中信息技术教学融合探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
3D创客教育是教学改革过程中逐渐衍生出来的一种全新的教学形式,经过长时间发展现已成为我国高中信息技术教学的重要手段之一,为了更好地进行教学革新,满足社会发展过程中对信息技术应用人才的需求,需要在高中信息技术教学过程中融入3D创客教育.对3D创客教育与高中信息技术的教学融合进行了深入探讨,结合学生的学习需求,更新传统的教学理念,提出合理的教学方案,希望能够更好地适应教育发展新趋势,提高高中信息技术教学的有效性.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
杨秀
展开 >
作者单位:
吉林省安图县二道白河镇长白山第一高级中学校,吉林 安图
关键词:
3D创客教育
高中信息技术
教学融合
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(3)
参考文献量
2