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新课改背景下初中道德与法治的教学策略思考

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随着德育教学重要性的逐渐突出,在新课改背景下其已成为教学中的重点内容.对于初中生而言,德育教学的主要目标就是巩固其小学教学基础,并对学生进行更高水平的德育教学.该阶段道德与法治教学是德育教学的主要途径,意在提升学生道德思想与法治意识.对新课改下初中道德与法治的教学策略进行研究.

王建英

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山东省滨州市沾化区富源中心学校,山东 滨州

新课改 初中 道德与法治 教学策略

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(3)
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