国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课改背景下初中道德与法治的教学策略思考
新课改背景下初中道德与法治的教学策略思考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着德育教学重要性的逐渐突出,在新课改背景下其已成为教学中的重点内容.对于初中生而言,德育教学的主要目标就是巩固其小学教学基础,并对学生进行更高水平的德育教学.该阶段道德与法治教学是德育教学的主要途径,意在提升学生道德思想与法治意识.对新课改下初中道德与法治的教学策略进行研究.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王建英
展开 >
作者单位:
山东省滨州市沾化区富源中心学校,山东 滨州
关键词:
新课改
初中
道德与法治
教学策略
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(3)
被引量
1
参考文献量
2