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思维导图在高中语文阅读教学中的应用研究

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主要以思维导图在高中语文阅读教学中的应用研究为重点阐述,结合当下思维导图概念和思维导图应用到高中语文教学中的有效方法为主要依据,从总结阅读知识要点,提升理解程度;善于做笔记,加深知识掌握程度;分析阅读内容,增强学生学习能力这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强思维导图在高中语文阅读教学中的运作效率.

黄巧英

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浙江省诸暨市海亮实验中学,浙江 绍兴

思维导图 阅读教学 高中语文 学习能力

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(3)
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