国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中学
2019,
Issue
(3) :
156.
互助学习模式在高中语文教学中的运用
黄佳曦
新课程·中学
2019,
Issue
(3) :
156.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
互助学习模式在高中语文教学中的运用
黄佳曦
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省石家庄市第十八中学,河北 石家庄
折叠
摘要
随着新课改的不断深入,高中教学面临重大的改革,从传统"灌输式"教育"向"人文教育"转变,从注重学生的自我发展逐渐向培养学生的合作意识和互助能力发展.以高中语文教学为例,浅谈传统高中语文教学的弊端和互助学习模式的优势,并探讨互助学习模式在高中语文教学中的应用.
关键词
互助学习
/
高中语文
/
语文教学
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果