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高中体育分类教学模式
高中体育分类教学模式
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中文摘要：
随着新课程标准改革的深入开展,当前教育活动中对学生的综合素质的重视度越来越高.在新课改的要求下,需要对学生的主体地位和作用进行重视,同时不断拓展学生的综合能力以及创造力.对于高中体育教学来说,培养学生良好的身体素质、心理素质和体育兴趣成为重要任务.而只有合理的体育教学模式才能促进学生个性培养和健康发展.对高中体育分类教学模式进行探究,促进高中体育教学的发展.
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作者：
吴赵锋
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作者单位：
浙江海亮教育集团,浙江 绍兴
关键词：
高中体育
分类教学
教学实践
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
2
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