新课程·中学2019，Issue(3) ：206.

基于思维能力培养的高中语文议论文写作教学

邬继霞
新课程·中学2019，Issue(3) ：206.
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基于思维能力培养的高中语文议论文写作教学

邬继霞1
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作者信息

  • 1. 江苏省姜堰中学,江苏 泰州
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摘要

议论文是一种通过推理、逻辑、证明的文章文体,是高中语文教学的重中之重.议论文在社会上运用很广泛,具有较强的实用性价值,同时,议论文写作教学还能让学生思维更加严谨、语言表达更加准确,使学生通过议论文写作阐述自身想法与观点.然而,传统教育的影响,使议论文写作教学质量不高.对此,着重分析思维能力培养的高中语文议论文写作教学存在问题,提出思维能力培养的高中语文议论文写作教学策略.

关键词

思维能力/议论文写作教学/培养

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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