新课程·中学2019，Issue(3) ：215.

初中历史教学中如何培养和激发学生的学习兴趣

张云芬
新课程·中学2019，Issue(3) ：215.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中历史教学中如何培养和激发学生的学习兴趣

张云芬1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省滨州市无棣县柳堡镇常家学校,山东 滨州
  • 折叠

摘要

我国初中历史教学借助了古往今来的历史材料令学生对国家、世界的发展历程有较为全面的认识,从而培养学生思考事物的思维,提高其科学分析的能力.激发学生学习历史的兴趣不仅可以培养学生对历史的一种自我感受,也能够端正对历史的态度.因此在提高学生学习兴趣的同时要注重学生历史素养的提升,通过合理的教学方式再辅以直观、真实的文献史料进行教学,逐渐增强学生对历史的体验,更为清楚地去了解认识某些历史事件,获得十分深刻的感悟.

关键词

初中历史教学/培养/激发/学生学习兴趣

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文