新课程·中学2019,Issue(3) :226.

培养学生解选择题能力的教学设计

王志伟
新课程·中学2019,Issue(3) :226.

培养学生解选择题能力的教学设计

王志伟1
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  • 1. 广东省南雄中学,广东 韶关
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摘要

有些高考选择题的解题过程是非常繁琐的,但一些灵活的算法可以较轻松地解决,如何让学生在日常教学中掌握这些解题的技巧和提升个人能力,是数学教师对日常教学设计的一种研究.以下是关于培养学生解选择题能力的一些想法,有些方面还希望和同仁交流.

关键词

灵活/选择题/教学设计

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
参考文献量2
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