新课程·中学2019，Issue(3) ：243.

网络环境下初中语文作文评价策略研究

高荣
新课程·中学2019，Issue(3) ：243.
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网络环境下初中语文作文评价策略研究

高荣1
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作者信息

  • 1. 山东省烟台市经济技术开发区第二初级中学,山东 烟台
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摘要

随着国家经济的提升和社会的进步,计算机逐渐成为了"日常用品".计算机的普及,也极大地推动了网络的发展.现在网络带给人们的不只是阅读文件、日常娱乐了,它更使教育行业发生了翻天覆地的变化,一种新型的网络教育方法正在逐渐发展成形.在初中语文作文的教学中,多媒体的使用成为了普遍现象,网络阅卷也逐渐成为主流.在语文科目中,作文的教学与修改一直以来就是一个难题,在此网络环境下,如何让去优化初中作文的评价已经成为一个必须解决的难题.

关键词

网络环境/初中作文/作文评价

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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