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深层分析中学班主任角色定位以及职责担当
深层分析中学班主任角色定位以及职责担当
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中文摘要:
班主任在当今的网络时代中需要重新界定自身的角色和职责,才能够为社会培养出更多的人才,达到促进社会发展的目的.在新课改过程中,班主任需要全面调整自身的角色和职责,使得班主任这一角色的作用充分发挥出来.对中学班主任的角色定位以及职责担当进行了深层次的剖析,探讨了班主任的各个角色,希望为更好地发挥班主任职责作为参考.
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作者:
高腾宇
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作者单位:
陕西省西安中学,陕西 西安
关键词:
中学
班主任
角色定位
职责担当
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(3)
参考文献量
1