新课程·中学2019，Issue(3) ：262.

深化文言文教育,开启语文德育培养——高中语文文言文教学中的德育培养

孟子暄
新课程·中学2019，Issue(3) ：262.
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深化文言文教育,开启语文德育培养——高中语文文言文教学中的德育培养

孟子暄1
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作者信息

  • 1. 吉林省延边朝鲜族自治州龙井市三中,吉林 龙井
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摘要

在高中语文教学中,教师应该积极结合不同文学作品的讲述来进行学生的知识学习教育和人格培养与德育.同时,教师应该将文言文中的文学知识与德育知识进行合并教育,并促使学生在增长知识的同时得到德育的洗礼和人格的健全.

关键词

高中语文/文言文/德育培养

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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