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分析初中思想品德课中的情感教学
分析初中思想品德课中的情感教学
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中文摘要：
情感教学作为全新的教学方式,符合新课程标准及素质教育理念的要求,可以在初中思想品德课程中推广应用.基于此,首先分析了初中思想品德课中情感教学的重要性,然后对初中思想品德课中的情感教学有效开展对策进行研究,初中教师需要在课前导入、课堂教学和课后拓展中应用情感教学,实现情感教学在初中思想品德课程中的全面渗透,切实发挥其重要作用.
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作者：
熊志鸿
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作者单位：
江西省南昌市新建区象山中学,江西 南昌
关键词：
初中
思想品德
情感教学
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
2
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