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新课程·中学
2019,
Issue
(3) :
269.
探究初中德育活动的多样性
林尊豪
新课程·中学
2019,
Issue
(3) :
269.
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探究初中德育活动的多样性
林尊豪
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作者信息
1.
广东省徐闻县前山中学,广东 徐闻
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摘要
基于初中德育活动的多样性研究,首先分析初中德育多样性的重要意义,然后通过其他学科的有效渗透,组织社会实践活动和班级活动等方式来加强初中生的德育,最后举例说明,在实际教学中如何促进德育多样性的工作进行,从而使学生综合素质全面提高.
关键词
初中
/
德育
/
多样性
/
实践活动
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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