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新课程·中学
2019,
Issue
(4) :
17.
探究初中化学实验教学的策略研究
马建峰
新课程·中学
2019,
Issue
(4) :
17.
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探究初中化学实验教学的策略研究
马建峰
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作者信息
1.
南通市通州区四安中学,江苏 南通
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摘要
初中化学是学生进入初中以后新接触到的新科目,实验教学作为初中化学教学中的重要教学,是化学中最形象生动、最现实、最有效的教学载体,对于提高学生的动手实践能力、探究能力、创新能力等都具有重要的意义.然而受到传统教学理念的影响,在初中化学实验教学中还需要进行改进以提升初中化学实验教学的有效性,促进学生综合能力的快速发展.就初中化学实验教学的策略进行了探析.
关键词
初中化学
/
实验教学
/
策略
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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