新课程·中学2019，Issue(4) ：22.

初中语文阅读教学探索与实践

明志芬
新课程·中学2019，Issue(4) ：22.
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初中语文阅读教学探索与实践

明志芬1
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作者信息

  • 1. 重庆市武隆区鸭江中学校,重庆
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摘要

要打破传统的阅读教学模式,语文教师需以创新的思维,引领学生进行创新性、创造性阅读.从探索阅读教学实践出发,大力倡导开创思维,大胆尝试各种阅读方式,以提高学生的阅读水平,努力打造高质高效的阅读课堂.

关键词

初中语文/阅读教学/探索/实践/提高

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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