新课程·中学2019，Issue(4) ：24-25.

初中地理导学案教学的有效实践

周春燕
新课程·中学2019，Issue(4) ：24-25.
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初中地理导学案教学的有效实践

周春燕1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州文昌实验中学校,江苏 苏州
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摘要

在初中地理教学过程当中,教师要尝试着探索更加有效的教学计划,顺应初中生的学习习惯和地理知识水平,为学生提供更具吸引力的地理导学案,充分激发学生的学习积极性,提升课堂活跃度.

关键词

初中/地理/导学案/教学实践

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
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