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初中数学教学中学生逻辑思维能力培养策略探析
初中数学教学中学生逻辑思维能力培养策略探析
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中文摘要：
初中阶段是培养学生数学逻辑思维的黄金时期,逻辑思维是学习数学的指路明灯.新课改要求初中数学教师要尊重学生的主体地位,充分激发学生对数学的兴趣,培养学生的逻辑思维.教师要积极鼓励学生独立思考,培养学生多元化的思维方式,着重培养他们的逻辑思维,培养学生运用数学的理性逻辑思维解决数学问题的能力,提高学生的数学学习效率.
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作者：
崔海艳、班洪宝
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作者单位：
吉林省长春市榆树市五棵树镇中学,吉林 长春
关键词：
初中数学
自主学习
逻辑思维
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
2
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