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初中物理教学中应用合作教学法促进学生共同进步
初中物理教学中应用合作教学法促进学生共同进步
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中文摘要:
合作教学法能够提高学生的探究能力,发挥教师的引导作用,提高教学质量.分析了初中物理教学中应用合作教学法的策略.
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作者:
孙晓舒
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作者单位:
辽宁省沈阳市振东初级中学,辽宁 沈阳
关键词:
初中物理
合作教学法
共同进步
教学策略
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(4)
参考文献量
2