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课前五分钟的应用策略
课前五分钟的应用策略
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中文摘要：
在新课改的要求下,我国的教育活动需要转变过去的开展模式,教师应该将教学课堂还给学生,让学生充分参与到教学活动中来.而课前五分钟的理念正是立足于此,希望据此来拓展学生的知识面.以中学生物课程教学为例,分析课前五分钟的应用路径.
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作者：
梁燕群
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作者单位：
广东省广州市增城区第二中学,广东 广州
关键词：
课前五分钟
新课改
拓展
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
2
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