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用心体味,融入生活——《背影》教学片断

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阅读教学中引导学生多角度思考,创造性地对文本进行解读,有利于从根本上提高学生的阅读能力和思维品质.

陈树杰

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山东省无棣县第三初级中学,山东 无棣

换位思考 阅读 创新

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(4)