新课程·中学2019，Issue(4) ：91.

浅谈如何融合信息技术开展地理课堂教学

李少楠
新课程·中学2019，Issue(4) ：91.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈如何融合信息技术开展地理课堂教学

李少楠1
扫码查看

作者信息

  • 1. 农安县第三初级中学,吉林 长春
  • 折叠

摘要

运用现代信息技术,将搜集的地理教学资源,根据需要经过精心整合,创设课堂教学情境,在激发学生学习兴趣的同时,有利于学生获取直观形象的地理知识,从而提高了课堂教学质量和学生学习效率.

关键词

融合/信息技术/开展/课堂教学

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文