新课程·中学2019，Issue(4) ：103.

基于任务驱动所开展的初中信息技术学科高效教学

安超
新课程·中学2019，Issue(4) ：103.
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基于任务驱动所开展的初中信息技术学科高效教学

安超1
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作者信息

  • 1. 山东省泰安市新泰市实验中学,山东 泰安
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摘要

立足于初中信息技术学科教学实践,以"课前预习中设置学习任务""课堂合作中设置学习任务""课后复习中设置学习任务"三个方面作为切入点,针对基于任务驱动所开展的初中信息技术学科高效教学发表了认识与浅显看法.

关键词

初中信息技术/任务驱动/课前预习/课堂合作/课后复习

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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