新课程·中学2019，Issue(4) ：110.

信息技术与农村初中美术教学的深度融合刍议

董卿
新课程·中学2019，Issue(4) ：110.
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信息技术与农村初中美术教学的深度融合刍议

董卿1
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作者信息

  • 1. 江苏省溧阳市社渚初级中学,江苏 溧阳
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摘要

以相关理论研究成果为指导,以典型教学案例为支撑,紧紧围绕"聚信息资源平台,集丰富教学资源""借信息技术渠道,辟课堂教学蹊径""凭信息技术手段,评各种美术作业"等三个方面,浅显论述信息技术与初中美术教学的深度融合策略.

关键词

信息技术/农村初中/美术教学/深度融合

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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