新课程·中学2019,Issue(4) :118.

初中英语兴趣教学的策略

虞荷青
新课程·中学2019,Issue(4) :118.

初中英语兴趣教学的策略

虞荷青1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省义乌廿三里初中,浙江 义乌
  • 折叠

摘要

英语作为初中素质教育课程的重要内容,对学生整体学习发展具有重要意义.初中英语老师在教授英语课程中,需要营造出轻松和谐的整体氛围,最大程度激发学生对学习英语的兴趣,并且将兴趣作为动力延续下去.老师需要将学生作为课堂的主体,将知识的精髓传授给学生,自身也要更新专业知识,不断对教学方法进行创新与完善,教学相长,共同学习,以此来提高初中英语教学课堂效果.

关键词

初中英语/兴趣教学/策略研究

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文