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中学语文课堂中的小组合作学习的探究
中学语文课堂中的小组合作学习的探究
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中文摘要：
随着新课程改革的实施,小组合作学习模式已经成为教师教学的不二法宝,这种新型的教学模式和学习方式备受师生的青睐.小组合作学习的方式普遍地被语文老师搬到课堂上,它不仅是对教师传统教学模式的改变创新,也是对学生综合能力的拓展提升.从语文小组合作学习的特点意义、小组合作学习的问题以及展开小组合作学习的有效途径等方面对这种学习方式进行了系统的研究.
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作者：
刘红梅
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作者单位：
江苏省泰州市海陵区苏陈中学语文组,江苏 泰州
关键词：
中学语文课堂
小组合作学习
问题
途径
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
3
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