新课程·中学2019，Issue(4) ：131.

关于初中英语词汇教学中思维导图的运用探讨

陈婉
新课程·中学2019，Issue(4) ：131.
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关于初中英语词汇教学中思维导图的运用探讨

陈婉1
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作者信息

  • 1. 河南省南阳市油田第七中学,河南 南阳
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摘要

在初中英语教学中,词汇教学既是教学的重点,同时也是教学的难点.许多初中生由于无法准确记住单词和理解词汇在初中英语学习中面临了一定的学习困境,作为初中英语教师要顺应新课改要求,改进和创新初中英语词汇教学模式.结合多年教学经验,在初中英语词汇教学中,采用科学的思维导图教学模式将有效加强提高英语词汇教学效率,优化初中英语教学水平.对思维导图在初中英语词汇教学中的运用策略进行了探讨.

关键词

初中英语/词汇教学/思维导图

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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