新课程·中学2019，Issue(4) ：137.

浅谈小组合作探究模式在历史教学中的应用

韦青宾
新课程·中学2019，Issue(4) ：137.
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浅谈小组合作探究模式在历史教学中的应用

韦青宾1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区宾阳县民族中学,广西 宾阳
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摘要

伴随着新课程理念的全面推进,小组合作探究模式已经被广泛应用到各门学科之中,其中初中历史小组合作探究模式的应用,打破了以往单纯为了"教"的教学格局,突出强化了学生的主体作用,为学生的历史发展提供了更加充足的保障,将结合自身的实践教学经验,对小组合作探究模式在历史教学中的应用提出相关建议.

关键词

小组合作/探究模式/历史教学

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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