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学案导学模式在初中生物教学中的应用

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在新课改标准下,传统教学模式已经逐渐被教师所摒弃,取而代之的是新教学模式.在初中生物教学中,教师通过应用学案导学模式能够激发学生的学习兴趣,提高学生生物学习的水平.因此,在理论与实践结合下,需要初中生物教师不断丰富教学内容,提高教学质量,进而达到促进学生高效学习生物知识的目标.

谭宏轩

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广西壮族自治区钦州市第五中学,广西 钦州

学案导学模式 初中生物 教学应用

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(4)
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