新课程·中学2019，Issue(4) ：162.

如何提高初中物理实验教学效率

张俊瑜
新课程·中学2019，Issue(4) ：162.
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如何提高初中物理实验教学效率

张俊瑜1
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作者信息

  • 1. 宁洱县普洱中学,云南 宁洱
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摘要

对于初中物理这一学科来说,在实际的教学过程当中教师不仅要注重学生对基础知识的掌握,还要注重学生的实际动手操作,也就是尽可能地为学生安排科学合理的物理实验教学.因为物理实验教学是确保物理教学质量显著提升的基础,对学生更加深入地了解和掌握物理知识有着积极的促进作用,并且在实际的物理实验教学中还能够更好地激发学生的学习兴趣以及积极性.因此,以如何提高初中物理实验教学效率为主题展开分析,提出一些有效提高初中物理实验教学效率的可行性策略.

关键词

如何提高/初中物理实验/教学效率

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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