新课程·中学2019，Issue(4) ：184.

如何利用物理实验提升创新能力

马海燕
新课程·中学2019，Issue(4) ：184.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何利用物理实验提升创新能力

马海燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 三原县龙桥中学,陕西 咸阳
  • 折叠

摘要

随着教学中新课改理念的不断深化,教师对学生实践能力与创新能力的培养更加重视,而创新能力的培养与学生进行的实践之间具有直接的联系,因此,实验就成为创新想法产生与创新能力提升的重要基础.物理实验是物理学习中最为主要的手段,基于此从物理实验教学开展现状出发,探讨学生创新能力提升的积极对策.

关键词

物理实验/创新能力/问题/策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
段落导航相关论文