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刍议初中体育课的发展性评价

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从教师教育理念的转变和体育中考对初中课的影响论述用"发展性评价观"构建初中体育课程评价体系的相关问题,以期为《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》在初中体育教学的实施提供思考.

刘琦

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江苏省张家港市第二中学体育组,江苏 张家港

发展性评价 体育课 课程评价 评价体系

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(4)
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