新课程·中学2019，Issue(4) ：229.

如何提高初中班主任德育工作的有效性

吴正秋
新课程·中学2019，Issue(4) ：229.
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如何提高初中班主任德育工作的有效性

吴正秋1
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作者信息

  • 1. 深圳市福田区莲花中学,广东 深圳
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摘要

随着素质教育的不断落实,国家加大了对德育的重视,德育作为教育体系的重要组成内容,对学生养成良好的道德品质有很大的作用.初中阶段是学生养成良好道德素质的关键时期,班主任作为德育的主要负责人,必须要引导学生养成良好的道德素质,要想在教学中不断贯彻素质教育的基本要求,就需要班主任要积极做好德育工作,提高德育工作的有效性,主要分析如何提高初中班主任德育工作的有效性.

关键词

初中班主任/德育工作/有效性

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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