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新课程·中学
2019,
Issue
(4) :
20.
核心素养背景下高中数学复习课教学研究
黄芹
新课程·中学
2019,
Issue
(4) :
20.
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核心素养背景下高中数学复习课教学研究
黄芹
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作者信息
1.
贵州省六盘水市第四中学,贵州 六盘水
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摘要
随着新课改的不断深入进行,广大数学教师已经达成一种共识,即数学教学活动是师生、生生之间的交往互动与共同发展过程,也是一个动态调整的过程.在高中阶段,教师授课的主要目的是促使学生全面发展,培养他们的数学核心素养,帮助其进入理想中的高等学府.但是,高中数学高效复习课程却面临课堂教学效率低下、学生学习质量不高的现状,无法深入培养他们的数学核心素养.
关键词
核心素养
/
高中数学
/
高效复习课
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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被引量
1
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