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基于可持续发展理念的化学教学设计研究
基于可持续发展理念的化学教学设计研究
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中文摘要：
通过化学教学中知识内容设计、实验教学设计潜移默化地渗透可持续发展理念,密切联系生产生活实际,将可持续发展理念融入课程教学改革中,培养学生的环保意识,培养良好的可持续发展理念.
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作者：
孙卫梅
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作者单位：
江苏省海安市李堡中学,江苏 海安
关键词：
可持续发展
化学教学设计
知识内容设计
实验教学设计
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
1
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