国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课改下构建高中英语阅读开放性课堂的探讨
新课改下构建高中英语阅读开放性课堂的探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
新课改对教育体系产生了很大的影响,要求教育体系更加注重学生的主体地位,因此,对教育体系的教育观念以及教育形式需要进行积极的转变.高中英语作为高中教育的重点内容,为了实现高质高效的英语教育,开放性课堂逐渐在教学中得到了应用,并不断进行改进和完善,针对新课改下高中英语阅读开放性课堂的构建进行探讨,对其教学模式进行深入的了解.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李文君
展开 >
作者单位:
辽宁省本溪市第二高级中学,辽宁 本溪
关键词:
新课改
高中英语
英语阅读
开放性课堂
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(4)
参考文献量
1