新课程·中学2019，Issue(4) ：50.

新课程改革背景下的中学地理教学探究

习美琴
新课程·中学2019，Issue(4) ：50.
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新课程改革背景下的中学地理教学探究

习美琴1
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作者信息

  • 1. 江西省樟树市第三中学,江西 樟树
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摘要

做好新课程改革背景下的中学地理课堂教学研究,能够在提高课堂教学效果的基础上,为地理学科的创新发展带来支持.因此,结合实践教学经验,先对新课改下地理教学提出的要求进行简述,之后对新课改背景下的地理教学措施予以探讨.

关键词

新课改/地理学科/教学模式

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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