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新课程改革背景下的中学地理教学探究
新课程改革背景下的中学地理教学探究
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中文摘要:
做好新课程改革背景下的中学地理课堂教学研究,能够在提高课堂教学效果的基础上,为地理学科的创新发展带来支持.因此,结合实践教学经验,先对新课改下地理教学提出的要求进行简述,之后对新课改背景下的地理教学措施予以探讨.
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作者:
习美琴
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作者单位:
江西省樟树市第三中学,江西 樟树
关键词:
新课改
地理学科
教学模式
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(4)
参考文献量
1