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基于核心素养理念下化学运用能力培养分析

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核心素养是新课改提出的创新理念,对于开展学校教学具有指导意义.高中化学教学需要培养学生学科核心素养,教学目标就是提升学生化学知识运用能力.以此课题进行研究分析,探寻高中化学教学实施策略.

黄海峰

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重庆市荣昌中学,重庆

核心素养 高中化学 运用

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(4)
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