国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中语文写作教学中如何引导学生"积累"
高中语文写作教学中如何引导学生"积累"
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
对于高中语文来说,写作教学占据着语文教学十分重要的部分,因此如何引导高中生提升语文写作能力,是值得广大高中语文教师探讨的重大研究课题.根据以往的语文教学经验可以看出,对学生的写作能力培养其实就是引导学生去"积累",让学生对写作素材及能力不断"积累",从而提高学生的写作能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
孙荣诗
展开 >
作者单位：
海南省乐东黎族自治县黄流中学,海南 乐东
关键词：
高中语文
写作教学
积累
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
