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人文精神在语文教学中的渗透分析

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随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高.教师在开展课堂教学活动时,也更加注重学生核心素养的渗透与培养.在高中语文教学中渗透人文精神能够帮助学生更好地理解文章内容,提升学生学习效率.分析了人文精神在语文教学中渗透的必要性,探究其具体的运用策略,以供参考.

白振杰

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吉林省长春市农安县第十中学,吉林 长春

人文精神 语文教学 教学渗透

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(4)
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