新课程·中学2019，Issue(4) ：82.

浅谈高中英语阅读教学的有效策略

李兴中
新课程·中学2019，Issue(4) ：82.
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浅谈高中英语阅读教学的有效策略

李兴中1
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作者信息

  • 1. 四川省仪陇县马鞍中学,四川 南充
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摘要

阅读,一直以来,就是高中英语教学的重头戏.因此,探寻提升高中英语阅读教学的有效策略也是广大高中英语教师不懈努力的方向.在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧紧围绕"千方百计激发阅读兴趣、自始至终渗透学法指导以及坚持不懈做好拓展延伸"三个方面,浅显论述高中英语阅读教学的一些有效策略.

关键词

高中英语/阅读教学/有效策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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